Projekt je založený na individuálnom vzťahu medzi dieťaťom z detského domova a dobrovoľníka, ich staršieho kamaráta či mentora, ktorý bude s dieťaťom tráviť niekoľko hodín týždenne pri rôznych aktivitách. Pre deti z DeD, ktoré sú stále v kolektíve iných detí, je takáto pozornosť nevyhnutná. Projekt je založený na princípe pravidelnej individuálnej starostlivosti o dieťa na báze „buddies“ - starších kamarátov, ktorí budú s deťmi tráviť individuálne niekoľko hodín týždenne pri rôznych aktivitách.
Tento projekt chceme rozbehnúť na základe viacerých skutočností. V prvom rade „transformácia„ domovov z internátneho typu na rodinný typ, ktorý sa na Slovensku veľmi ťažko rozbieha a problém preplnených domovov je ešte stále viditeľný. V druhom rade, náš systém sociálnej starostlivosti problémy typu individuálna pozornosť, nie je schopný riešiť a je nedostatočný. Deti z detských domovov rodinného typu žijú v skupinách po 10 detí s jednou vychovávateľkou, ktorá sa vo väčšine prípadov stihne postarať o tie najmenšie deti a základné potreby, neostáva jej čas tráviť s deťmi ktoré majú 10 rokov a viac, vypočuť si ich radosti, problémy alebo len tak porozprávať sa o bežných veciach. Tieto deti potom veľmi ľahko skĺznu na druhú stranu a namiesto zmysluplným záľubám sa venujú cigaretám, alkoholu a drogám, kriminalite. Nie vždy je koniec takýto tragický, ale čoraz častejšie sa stretávame skôr s tými negatívnymi prípadmi. Projekt BUDDIES bol vytvorený, aby umožnil deťom spoznať nových ľudí, nájsť správny smer v živote, ale hlavne dal im príležitosť nájsť si niekoho komu môžu dôverovať, staršieho kamaráta, ktorému môžu zavolať ak si nevedia sami poradiť, ktorý ich naučí ako si kúpiť lístok na autobus, opýtať sa na informáciách kedy odchádza vlak alebo len tak tráviť čas a mať pocit, že aj na mne niekomu záleží. Práve preto chce PRO VIDA prostredníctvom tohto projektu poskytnúť čas, pozornosť a ľudské zdroje deťom z DD. Deti budú môcť s ich starším kamarátom stráviť viacej času mimo detského domova a dostať šancu pocítiť individuálnu pozornosť, ktorej dostávajú minimálne.
Ciele:
vytvoriť vzťah dieťaťa a dospelého kamaráta, založený na pomoci, usmerňovaní a na trávení voľného času s dieťaťom pri bežných aktivitách, ako napríklad písanie domácich úloh, pri športových či iných krúžkov.
Počas hodín strávených s ich kamarátom majú deti šancu získať nového dospelého kamaráta, zažiť spolu príjemné chvíle ako aj získať nové skúsenosti. Takýto vzťah taktiež umožní deťom stráviť čas mimo domova a zúčastniť sa každodenných aktivít. Naučia sa väčšej samostatnosti, napríklad kúpiť si obyčajný lístok na autobus, kúpiť chlieb v obchode (bližšie k reálnej situácii v budúcnosti). Deťom z domovov totiž často chýba príležitosť komunikovať s deťmi alebo s dospelými mimo domova.
poskytnúť čas, pozornosť a ľudské zdroje deťom z DD, aby mohli stráviť viacej času mimo detského domova a dostať šancu pocítiť individuálnu pozornosť, ktorej dostávajú minimálne
vzbudiť v deťoch zdravú dravosť do života, naučiť ich väčšej samostatnosti a sebarealizácii, napríklad kúpiť si obyčajný lístok na autobus, kúpiť chlieb v obchode (bližšie k reálnej situácii v budúcnosti)
získať nové skúsenosti, možnosť komunikovať s dospelými. Takýto vzťah taktiež umožní deťom stráviť čas mimo domova a zúčastniť sa každodenných aktivít
dať deťom príležitosť komunikovať s deťmi alebo s dospelými mimo domova.
Ako projekt funguje:
PRO VIDA nájde dobrovoľníkovkov, ktorí po zoznámení s dieťaťom si vybudujú kamarátsky vzťah, aspoň raz za týždeň budú v kontakte, aby mal takýto BUDDIE - starší kamarát pozitívny vplyv na vývoj dieťaťa a jeho hodnôt v živote. Projekt BUDDIES bol vytvorený, aby umožnil deťom spoznať nových ľudí, nájsť správny smer v živote, ale hlavne dal im príležitosť nájsť si niekoho komu môžu dôverovať, staršieho kamaráta, ktorému môžu zavolať ak si nevedia sami poradiť, ktorý ich naučí ako si kúpiť lístok na autobus, opýtať sa na informáciách kedy odchádza vlak alebo len tak tráviť čas a mať pocit, že aj na "mne" niekomu záleží. Deti budú môcť s ich starším kamarátom stráviť viacej času mimo detského domova a dostať šancu pocítiť individuálnu pozornosť, ktorej dostávajú minimálne.
Ako projekt realizujeme:
Výber detí , január 2010
v spolupráci s psychológom a vychovávateľmi z detských domovov, vyberieme deti, ktoré nie sú zaradené do profi rodín alebo pestúnskej starostlivosti
Nábor dobrovoľníkov na základe formulárov pripravených s psychológom, február 2010
Školenie dobrovoľníkov zamerané na prípravu na prácu s deťmi z detských domovov, riešenie potenciálnych krízových situácií, komunikáciu s koordinátormi projektu, zapojenie vychovávateľov
vypracovanie profilov detí a dobrovoľníkov, marec 2010
Vyplnenie profilových dotazníkov detí aj dobrovoľníkov, prebrať s domovmi, zodpovednosť za dieťa a pripraviť formulár, ktorý každý dobrovoľník podpíše pri prevzatí dieťaťa
Zoznamovacia akcia s deťmi, apríl 2010
Naplánovanie aktivity v prírode, niekde mimo detského domova, aby sa mali dobrovoľník s dieťaťom možnosť zoznámiť sa a zistiť, či si vzájomne povahovo a záujmovo sadli.
Konkrétne aktivity s deťmi, apríl 2010 - január 2011
Dobrovoľníci trávia 2 hodiny každý týždeň s dieťaťom na aktivitách podľa záujmov dieťaťa (športový tréning, plaváreň, kino, hra pri menších, kúpalisko, kolotoče, zobrať ho na krúžok či výlet ,...).
Pravidelný monitoring detíí, počas celého projektu
Hodnotenie dobrovoľníkov správania a reakcií detí na pravidelnej báze aspoň raz za mesiac, konzultácie s detským domovom.
Výsledky:
20 dobrovoľníkov sa bude na projekte podieľať
500 odpracovaných dobrovoľníckych hodín za dobrovoľníkov spolu
Projekt sa priamo dotkne:
10 detí z detských domovov 12 mesiacov
20 dobrovoľníkov 12 mesiacov
Projekt sa nepriamo dotkne:
10 vychovávateliek 12 mesiacov
Počet súvisiacich aktivít:
100 výletov 12 mesiacov
20 kultúrnych podujatí 12 mesiacov
50 športových aktivít 12 mesiacov
Čo sa zlepší realizáciou projektu:
Počas hodín strávených s ich kamarátom majú deti šancu získať nového dospelého kamaráta, zažiť spolu príjemné chvíle ako aj získať nové skúsenosti. Takýto vzťah taktiež umožní deťom stráviť čas mimo domova a zúčastniť sa každodenných aktivít. Naučia sa väčšej samostatnosti, napríklad kúpiť si obyčajný lístok na autobus, kúpiť chlieb v obchode (bližšie k reálnej situácii v budúcnosti). Deťom z domovov totiž často chýba príležitosť komunikovať s deťmi alebo s dospelými mimo domova.
Nefinančná forma podpory:
Počet dobrovoľníkov, ktorí nám pomôžu pri realizácii projektu: 50
